O que quero afinal?

Durante minha vida profissional como professor, como todos os demais professores, já passei por diversos tipos de alunos. Alunos bons, outros nem tanto; Alunos preocupados, outros nem tanto; Alunos compreeciveis, outros nem tantos; Alunos sagazes, outros nem tantos e tantos "nem tantos" que cansaria enumerá-los.

Mas destes, dois ainda povoam meus pensamentos.


Numa determinada 5ª série eu tentava sacudir o garoto para que ele estudasse mais, se esforçasse mais afinal, ele era capaz, dizia eu.

Ele então me sai com uma pérola: - Professor, meu pai tem apenas a 4ª série e é dono da metade da cidade. Para que eu preciso estudar?


Outro fato aconteceu em uma 8ª série, quando eu explicava sobre a importância de acompanharmos as ações de nossos gestores; De cobrarmos para que eles, os políticos, usem os recursos públicos em prol de todos e não apenas em causa própria ou de parentes.

O aluno então me questiona: Professor por que o senhor não se torna político para resolver esses problemas?


Com base nessas duas situações, permito questionar-me: O que eu quero afinal?

-Quero ganhar dinheiro.

Essa então é a profissão errada!



-Quero ensinar coisas e conteúdo.

Os alunos já estão cheio de informações ( mesmo que eu não goste ou concorde das informações que eles já possuem!)


-Quero revolucionar o mundo com minhas ideias.

Sem colocar-las em praticas minhas ideias não passam e palavras soltas que o vento carregam sempre para muito longe!


-Quero ter personalidade e ser coerente com o que eu mesmo digo e penso.

Estou pronto para brigar com todos e contra tudo a cada instante e em cada esquina por conta desse ideal?


O que quero afinal?


Honestamente ainda não consegui encontra resposta para essa pergunta.

Sei apenas que não consegui muitas coisas ao longo de meus dias e de meus anos.

Não conseguir responder nem metades das indagações que eu mesmo criei;

Não conseguir massificar pessoas e pensamentos;

Não conseguir revolucionar a educação;

Não conseguir colaborar com as questões ambientais ou sindicais;

Não conseguir muita coisa.

Honestamente não sei quais foram minhas virtudes.


E nesse fim de anos, essas indagações afloram ainda mais, mas acho que só agora todas elas apresentam uma pequena porção de brilho:


Não estou aqui para responder;

Para forjar;

Para moldar ou enquadrar. Isso é brutal e dominador.

Não é  e não pode ser essa minha missão!.

Posso estar aqui para colaborar; Para somar; Para mostrar possíveis soluções. Não sou heróis ou deus!


Erro e estou sujeito as mesmas leis naturais e, principalmente: É preferível perder a estar do lado dos vencedores que obtém suas vitorias atropelando a tudo e a todos.


Que 2011 traga a tranquilidade e paciência para que todas as suas verdades se sustente e solidifiquem e, caso elas não suporte seu próprio peso, que você tenha a humildade de dizer: Lamento, eu errei!


Feliz 2011.

Estude o corpo humano com o Google Body Browser

O Google revoluciona mais uma vez com seu novo software educacional Google Body Browser. Esta ferramenta, que ainda está em fase de testes, é capaz de exibir os elementos do corpo humano de maneira detalhada e completa. Agora estudar o corpo humano para as aulas de ciência ficou muito mais fácil!

Alternativas

Como sindicalista ja tentei mudar as coisas que entendo serem erradas;
Como ser humano ja tentei observar meus passos para nao cometer erros que julgo insanos;
Como professor de Biologia busquei traçar novos caminhos para tentar superar as lacunas que eu, como aluno, julgava absurdos.

Tentei fazer tudo isso, nao quer dizer que tenha conseguido!!

Como todo final de ano sucita a necessidade de analise dos dias passados para que possamos nos transformar em pessoas melhores , gostaria de fazer uma analise criteriosa de todas as açoes cometida por mim, como profissional de uma area tao especial como é a educação. Assim, gostaria de iniciar essa mudança ouvindo um pouco mais.

Assim deixo esse espaço para ouvir umm pouco mais as opinioes das pessoas que usam esse espaço. Ficarei imensamente agradecido se puderem contribuir com sugestoes.

Att. Professor Estéfane Lindeberg

JUVENTUDE: Porta sempre aberta para novos caminhos

Eu creio que se dedicássemos apenas uma pequena parte de nossos dias para instruir a juventude, conseguiríamos o paraíso que sempre buscamos.

Temos muitos jovens com mentes e ações poluídas, com atitudes insanas que prejudicaram suas vidas pelo resto desta pequena vida. Temos realmente muitos jovens assim, mas ainda é possível encontrar muitas cabeças disposta a ouvir e traçar novos caminhos.

 Eu só creio que existe futuro para todos nós, por que ainda é possível encontrar esses jovens, de mentes abertas, mentes com terrenos férteis para semear semente boas.

Só creio nesse futuro, por que ainda encontro jovens que ainda entende que para cada ação existe uma reação. É o principio da responsabilidade.

São neles que ainda dedico um pouco de minha dedicação, na esperança que, ao semear boas sementes em terras igualmente boas, possamos colher bons frutos!

NASA anuncia vida desconhecida na Terra

Em coletiva de imprensa realizada hoje, a NASA anunciou a descoberta de um ser vivo que, mesmo morando na Terra, é diferente de qualquer outra criatura já encontrada e pode ser o primeiro passo para redefinir o sentido da palavra “vida”.

O organismo em questão é uma bactéria encontrada no lago Mono, na Califórnia, e descrito em um trabalho pela pesquisadora Felisa Wolfe-Simon na Science. Nesta bactéria, o arsênico, que é considerado um elemento extremamente tóxico para outros seres vivos, está presente do DNA, nas proteínas, no ATP e é usado em todos os seus processos metabólicos.